Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
-
Организация питания воспитанников в Учреждении, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, осуществляется в соответствии с требованием СанПиН 2.3/2.4.3590–20.
-
Организовано питание в соответствии с двухнедельным меню, составленным с учетом рекомендуемых среднесуточных норм питания.
-
На основании утвержденного меню ежедневно составляется меню–требование установленного образца с указанием выхода блюд для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет и детей 3-7 лет.
-
На каждое блюдо оформлена технологическая карта.
-
Ежедневно ведется бракеражный журнал, где фиксируются основные показатели питания.
-
Для детей с хроническими заболеваниями (сахарный диабет, пищевая аллергия, часто болеющие дети) питание детей организовано в соответствии с принципами лечебного и профилактического питания детей с соответствующей патологией на основе соответствующих норм питания и меню.
-
Учреждение учитывает представляемые по инициативе родителей (законных представителей) сведения о состоянии здоровья ребенка, в том числе об установлении, изменении, уточнении и (или) снятии диагноза заболевания либо об изменении иных сведений о состоянии его здоровья.
-
В ежедневном меню указываются замены блюд для детей с пищевыми аллергиями и сахарным диабетом.

Контроль за качеством питания, закладкой продуктов питания, санитарным состоянием пищеблока, хранением и транспортировкой продуктов, соблюдением сроков реализации продуктов осуществляет заведующий и медицинский работник.
В ежедневный рацион питания включены фрукты и овощи. В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы. Калорийность выдерживается в норме и составляет 1800-2000 к/кал.
|
Время приёма пищи |
Распределение калорийности суточного рациона |
|
|
Завтрак |
8.30 - 8.45 |
20% |
|
Второй завтрак |
10.30 |
5 % |
|
Обед |
12.00 - 13.00 |
35 % |
|
Уплотненный полдник |
16.00 |
40 % |
Один раз в десять дней медицинская сестра контролирует выполнение среднесуточной нормы выдачи продуктов на одного ребенка и при необходимости проводит коррекцию питания в следующей декаде. Подсчет основных пищевых ингредиентов по итогам накопительной ведомости проводится один раз в месяц, подсчитывается калорийность (количество белков, жиров, углеводов, витаминов). Учреждение заключает договора на поставку продуктов питания с выигравшими тендер юридическими лицами. К любому поставляемому продукту питания прилагаются обязательные документы: накладная, сертификат качества и ветеринарная справка (мясо). Прием продуктов питания осуществляет кладовщик и медицинская сестра.
Охрана здоровья воспитанников
Охрана здоровья воспитанников, в том числе детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Медицинская деятельность в учреждении осуществляется в соответствии с Федеральными законами РФ, законом «Об образовании», локальными актами учреждения, распорядительными документами. В учреждении имеется лицензированный медицинский кабинет, оснащенный всем необходимым оборудованием. Медицинское обслуживание детей осуществляет ГБУЗ РХ «Детская межрайонная детская больница» в лице медицинской сестры. Медицинский персонал, совместно с администрацией Учреждения, несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, за организацию качественного питания.
Медицинской службой детского сада осуществляются следующие виды деятельности:
- фильтр детей;
- вакцинация;
- контроль за питанием;
- отслеживание плотности физкультурных занятий;
- контроль за выполнением требований гигиены по организации деятельности ребёнка в учреждении.
Медицинские услуги в учреждении оказываются бесплатно.
Лицензия на медицинскую деятельность (585 Mb)
В учреждении созданы условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья воспитанников, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ):
1. Система формирования культуры здорового и безопасного образа жизни воспитанников, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- Системность деятельности по вопросам здоровьесбережения отражена в Образовательной программе учреждения, Уставе.
- Учреждение взаимодействует с органами здравоохранения, с территориальным Управлением Роспотребнадзора по Республике Хакасия в г. Черногорске, Сорске, Боградском и Усть-Абаканском районах, с ГИБДД, с Отделом государственного пожарного надзора (г.Черногорск) УГПК ГУ МЧС России по Республике Хакасия по вопросам охраны и укрепления здоровья, безопасного образа жизни воспитанников.
- Медицинское обслуживание обеспечивает ГБУЗ РХ "Черногорская межрайонная детская больница".
2. Инфраструктура учреждения соответствует условиям здоровьесбережения воспитанников, в том числе для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- Состояние и содержание территории, здания, помещений учреждения соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. N 28 Об утверждении "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"), требованиям пожарной безопасности.
- Водоснабжение, канализация, вентиляция, освещение соответствуют требованиям Санитарные правила СП 2.4.3648-20.
- Созданы условия для организации питания воспитанников, в том числе для детей-инвалидов и лиц с ограниченными в озможностями здоровья, хранения и приготовления пищи в соответствии с требованиями Санитарных правил
СП 2.4.3648-20 - С целью формирования знаний и умений педагогов по вопросам использования здоровье сберегающих методов и технологий планируются мероприятия "Школы здоровья" (в плане работы на год).
3. Рациональная организация образовательного процесса:
- В образовательную программу включён раздел по формированию здорового и безопасного образа жизни.
- Объём образовательной нагрузки, включая реализацию дополнительных программ, определён в соответствии с Санитарные правила СП 2.4.3648-20.
- В образовательном процессе используются формы, методы, педагогические технологии адекватные возрастным возможностям и особенностям воспитанников, в том числе для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
- Соблюдаются нормы двигательной активности, здоровьесберегающий режим, в том числе использование информационно-коммуникационных технологий.
- Учитываются индивидуальные особенности развития воспитанников, в том числе лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.
- В учреждении создан благоприятный эмоционально-психологический климат.
4. Организация физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы:
- С воспитанниками организуется непосредственно образовательная деятельность 3 раза в неделю, в том числе 2 раза в физкультурном зале, 1 раз на прогулке, планируется самостоятельная двигательная деятельность, динамические паузы, физкультурные минутки, двигательно-игровые часы, спортивные праздники, досуги, в том числе с участием родителей воспитанников и др.
- Используются упражнения для снятия зрительного напряжения, упражнения на профилактику плоскостопия, осанку.
- В каждой группе оформляются комплексы упражнений "Минуток настроения", "Минуток здоровья", гимнастики после сна и пр.
План оздоровительно - профилактической работы (141 Kb)
5. Организация системы просветительской и методической работы с участниками образовательного процесса по вопросам здорового и безопасного образа жизни:
- Планируются тематические недели для родителей по вопросам здорового и безопасного образа жизни, обмен опытом воспитания по данной тематике.
- Проводятся учебные занятия с воспитанниками и работниками учреждения по эвакуации.
- Оформлена подписка на периодические издания "Дошкольное воспитание", "Ребёнок в детском саду", "Здоровье дошкольника".
Меры по профилактике и оздоровлению (163 Kb)
6. Организован мониторинг по сохранению и укреплению здоровья воспитанников, в том числе для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- Ежегодно данные о заболеваемости включаются в отчет по самообследованию деятельности учреждения.
- Проводится анкетирование родителей на предмет удовлетворённости родителей (законных представителей) комплексностью и системностью работы ДОУ по сохранению и укреплению здоровья воспитанников.